礼仪主题活动主持词模板

礼仪主题活动主持词模板(一)

男:尊敬的各位领导,各位来宾

 女1:亲爱的同学们

 男:大家

 合:晚上好

 男:这里是江苏信息职业技术学院商学院“礼仪形象大使”决赛的比赛现场。我是主持人xxx

 女1:我是主持人xxx

 女2:我是主持人xxx

 男:中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,是伟大古老的礼仪之邦。

 女1:古人云“不学礼,无以立”,就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。

 女2:孔老夫子也曾说过“君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也”。

 男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

 女1:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

 女2:携手今宵,高歌这一路荣耀感动

 合:同学们,让我们与礼仪携手同行,展望明朝

 女2:首先我来介绍一下今天的比赛规则:比赛将分为三部分来进行,分别为:晚礼服展示、模拟主持、才华展示。每部分评委老师都会根据参赛者的表现作出相应评分,最后三项总分前三的为冠亚季军。

 男:下面由我向大家介绍出席决赛的评委老师,他们分别是......嘉宾......老师......以及来自各个院系的学生干部代表们。本次活动由商学院分团委主办,商学院社团联合会承办,团学办公室以及各社团联合赞助。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

 男:下面我宣布,江苏信息职业技术学院商学院“礼仪形象大使”决赛

 合:现在开始

 女1:下面就让我们以热烈的掌声欢迎第一位上台的选手

 ..................................

 男:谢谢xx号选手给我们带来的精彩表演。现在,最激动人心的时刻到了,所有选手的分数都已经在我手中,让我们一起来看一下。

 一号选手得分为.......

 这次比赛的前三名就是........

 让我们以热烈的掌声来祝贺她们(掌声)让我们以热烈的掌声欢迎xxxxx为她们颁奖(掌声)让我们再次用热烈的掌声祝贺她们。

 男:优雅的舞姿,展现出友好礼貌,诚挚自信

 女1:灿烂的笑容,传达着幸福温暖,美好和谐

 女2:文明礼仪养成让我们的文化内涵修养得以增长

 女1:这次活动旨在进一步普及礼仪文化,加强基础文明礼仪礼貌教育,本着注重礼仪养成,打造良好生活习惯的宗旨,以“学礼、懂礼、讲礼、用礼”为目标。加强学生基础文明礼仪养成教育;提高学生综合素质。

 女2:希望通过“礼仪形象大使”等活动的开展能增强大学生的礼仪文化内涵修养,全面推动学生基础文明养成。女1:同学们,让我们一起携手“弘扬礼仪文化,打造美丽苏信”。

 男:下面,我宣布江苏信息职业技术学院商学院“礼仪形象大使”比赛到此结束

 合:再见

礼仪主题活动主持词模板(二)

尊敬的各位领导、各位评委老师,亲爱的同学们,大家下午好!

 春雨霏霏,鸟语花香,沐浴着春风春雨、享受着阳光风情,我们在这里真诚相约。为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,特举办本次“讲文明懂礼仪”演讲比赛。

 今天到场的学校领导有:评委老师有:

 现在,我宣布,演讲比赛正式开始!

 1、我们知道,和谐校园是构建和谐社会的基础。没有和谐的校园,就不会有和谐的社会;没有和谐的社会,就没有和谐的生活。首先,掌声有请初一组1号选手登台演讲,他演讲的题目是《绿色校园,文明举止》。

 2、一撇一捺,“人”字好写,做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。

 但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。下面,有请2号选手同学为我们演讲《讲文明,懂礼仪》。

 3、感谢两位参赛选手给我们带来的精彩演说。同学们,如果说我们很幸福,那是因为

 我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到温暖,那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏3号选手的演讲《做文明人,共建和谐校园》。

 4、亲爱的同学们,当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇残破的门窗、一张张飞舞的纸片,以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她,还给校园我们的家。有请4号选手《让我们一起创造美丽》。

 5、经过评委老师紧张的打分和磋商,前三位参赛选手演讲最终得分已经揭晓。现在,我宣布,1号参赛选手得分:2号参赛选手得分:3号参赛选手得分:让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺!

 大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语却使用中文,这是为什么呢?那是因为,我们太多时候没有约束自己的行为,忽视了身边的文明,给自己,也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们的一言一行吧,因为《礼仪就在我们身边》。下面,有请5号参赛选手。

 6、感谢5号选手同学给我们带来的精彩演说。现在,我宣布4号参赛选手演讲得分,他的得分是:

 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。请听6号选手的演讲《做文明人,与文明同行》

 7、谢谢6号参赛选手!刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出,他的最终得分是:

 有一种美,令人惊艳、令人回味。这是一种可以吸引目光的美,飘逸在浮云上、深埋在古垒下;这是一种可以吸引灵魂的美,给生命带来激情、带来温馨。这种美,叫文明。接下来有请7号选手为我们演讲:《我们拥有一个名字叫文明》。

 8、谢谢7号选手的精彩演说!谢谢!现在我公布6号选手得分,他的最终得分是:

 文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪是花,它能将人装扮得更加美丽。让礼仪常驻你们心中,有请8号选手为我们《唱响文明之歌》。

 至此,初一组别参赛的八位选手的演讲均已结束,评委们正在紧张地评定八位参赛选手的最后名次。结果是次要的,能站上这个舞台就是成功者!所以,让我们再次以最热烈的掌声向八位小选手的精彩表现表示祝贺!

 下面,我们即将进行的是初二组别演讲比赛,我们坚信:接下来的精彩,更值得我们期待。

 9、现实生活中,我们不无遗憾地发现,作为一个古老文明的中国,有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生。”亲爱的同学们,让我们一起呼唤礼仪,呼唤文明吧。首先有请初二组1号参赛选手上台,他演讲的题目是《与文明同行》。

 10、让文明与我同行,让礼仪与我同在!感谢1号选手的精彩演讲!

 现在,初一组八位参赛选手名次最终确定,现在,我宣读评委们对八位选手评定的获奖情况。获得初一组别三等奖的选手分别是:获得初一组别二等奖的选手分别是:获得初一组别一等奖的冠军选手是——

 争奇斗妍,异彩纷呈,一方讲台,尽展个人风采。精彩继续,让我们继续关注初二组别各名选手的优秀表现。下面出场的是初二组2号参赛选手,他的演讲题目是《讲文明,懂礼仪》。掌声有请。

 11、掌声送给我们的2号选手同学。现在,我公布初二组1号选手演讲得分,他的得分是:

 文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好……接下来,有请3号选手给我们带来《文明是朵美丽的花》。

 12、掌声送给我们的3号参赛选手。现在,2号参赛选手的得分已送到我的手上,他演讲的最终得分是:

 礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊。同学们,身为中学生,我们更应当深深体会文明礼仪对于个人成长的重要性。下面,请4号选手为什么讲述,中学生应该如何《讲文明,懂礼仪》

 13、谢谢!谢谢4号选手给我带来的视听盛宴!现在,我公布3号选手得分情况,他的演讲得分是:

 “我们的整个一生,都有赖于从一些人群中获得友爱、赏识、尊重、道义支持和帮助”。学会和谐共处也是青少年人格与心灵成长、成熟的重要标志。接下来请欣赏5号选手的演讲,他演讲的题目是《恰同学少年,风华正茂》。

 14、恰同学少年,风华正茂!感谢5号选手激情洋溢的演说!现在,我公布4号选手得分,他的最终得分是:

 同学们,你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携手,共建设这样一个美好家园吧!请听6号选手的演讲《文明礼仪,从我做起》。

 15、掌声送给我们的6号选手同学!现在我公布5号选手得分,她的最终得分是:

 周恩来总理是举世公认的伟人,是中国乃至全世界少有的杰出人物。他超凡气度、才华和人格魅力,令“高山仰止,景行行止”,人们“虽不能至,心向往之”。接下来请欣赏7号选手给我带来的演讲,他演讲的题目是《传播文明正能量》。

 16、同样,掌声送给我们的7号选手同学,感谢他的付出和努力!现在,我宣布6号选手最终得分,他的得分是:

 文明礼仪演讲主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词

 老师们,同学们,一所学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同长期的努力。最后,请欣赏8号选手的演说,他演讲的题目是《讲文明,懂礼仪》。

 结束语

 随着8号选手演讲结束,至此,我们今天的演讲比赛划上了圆满的句号。然而,文明礼仪永远没有句号,也没有休止符!恰同学少年,风华正茂,让我们乘“礼乐五中”的扁舟,泛中华文明的大海!让我们唱响文明之歌,让礼仪与我同在!让我们共同努力,将我们五中建设成为一个和谐文明的校园,展示我们五中学子团结友爱的迷人风采!

 现在,我们的评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。

 好,结果已经出来,现在,我宣读初二组别八位参赛选手获奖情况。获得初二组三等奖的同学分别是:获得二等奖的同学分别是:获得一等奖的同学是——

 让我们以掌声向他们表示最热烈的祝贺!

 尊敬的领导、各位评委老师,亲爱的同学们,本次比赛至此结束,感谢各位领导的热情关心,感谢评委老师以及工作人员的辛勤努力,同时感谢到场的各位同学的大力支持。再次谢谢大家。再见!

礼仪主题活动主持词模板(三)

开场:

 A:尊敬的各位领导、各位来宾

 B:敬爱的老师、亲爱的同学们

 A:大家

 合:晚上好

 A:欢迎大家来到“礼行天下,仪美人生”20xx枣庄学院第x届礼仪风采大赛的比赛现场。

 A:众所周知,中国自古就是礼仪之邦。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成。国无礼则不宁。”而对文化礼仪的重视,在现代社会中仍然具有风非常重要的意义。

 B:作为新时期的大学生,要想在激烈的竞争中脱颖而出,除了在文化道德修养、专业知识等方面努力学习,还必须知礼、守礼、行礼。做个尊敬别人又被别人尊敬的高素质人才。

 A:因此,为了巩固我校文明建设,普及礼仪知识,以达到“以赛促学”的目的,我校开展了此次“礼行天下,仪美人生”20##枣庄学院第xx届礼仪风采大赛。

 B:礼仪,是沟通情感的桥梁;礼仪,是璀璨明珠的辉煌。让我们在这场洋溢着青春的舞台去感受青春的节拍,去畅想美好的未来。

 A:下面请允许我为大家介绍出席本次比赛的嘉宾,他们是外国语学院党总支书记晁永国老师,外国语学院院长韩建侠老师,外国语学院副院长宋明峰老师。

 B:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。接下来由我介绍本次比赛的评委,他们是:#####

 欢迎他们!

 A:本次比赛共12个院系参加,祝愿他们在今晚的比赛中能够赛出风格、赛出成绩、赛出水平。

 B:文明之花,礼仪之树,乃我中华之魂。作为新时代的大学生,我们有责任使文明之花开得更加灿烂,那就让我们用行动来浇灌他们吧。

 A:下面我宣布:20xx年枣庄学院第x届礼仪风采大赛合:现在开始!

 B:那么在比赛之前,由我宣布一下本次比赛的规则:

 1、服装、化妆造型按规定着装,大方得体,如不符合规定者酌情扣分;气质高雅的妆容和端庄的发型设计10分

 2、礼仪举止有至少6个以上的标准礼仪动作,动作规范得体,体现大学生风采30分

 3、精神风貌眼神认真专注,微笑真诚自然,自信有内涵,团队整体具有协调性,配合默契10分A

 4、解说、背景音乐协调委婉的背景音乐,运用恰当;标准自信的普通话,解说流畅达意,符合主题10分

 5、PPT放映PPT应符合大赛要求,具有一定的感染力,能反映演员之间的团结友爱及刻苦训练10分

 6、艺术创意及剧情剧情编排新颖,人物个性鲜明,突出主题10分

 7、表演动作、情感及面部表情要符合情节的发展,充分展现该情景剧的特点和寓意,表演动作自然、连贯,言谈举止符合礼仪规范20分

 B:好,那我们闲话不多说,马上开始今晚的比赛。首先有请生命科学学院的国韵礼仪代表队为我们带来面试礼仪的场景表演。

 A:掌声有请。

 B:感谢生命科学学院代表队的精彩展示。下面掌声有请机电工程学院的六朵礼仪代表队为我们展示电话礼仪。

 A:谢谢机电工程学院代表队为我们带来的精彩展示,下面让我们掌声有请外国语学院的优雅礼仪代表队为我们带来涉外商务礼仪情景表演。

 B:感谢外国语学院代表队的精彩表演。那么接下来的四号团队将有怎样的精彩表现呢?让我们掌声有请信息科学与工程学院的礼乐尚美礼仪代表队为我们带来旅游礼仪的情景展示。

 A:感谢信息科学与工程学院代表队的精彩表演。接下来请大家欣赏由光电工程学院的雅风致尚礼仪代表队带来的办公室礼仪情景表演,掌声有请。

 B:感谢光电工程学院代表队的精彩表演。下面文学院代表队早已经迫不及待了,接下来就让我们掌声有请文学院的破晓礼仪代表队为我们带来的宴会礼仪情景展示。

 A:感谢文学院代表队的精彩表演。接下来有请化学化工与材料科学学院的追梦少年礼仪代表队为我们带来的会面礼仪情景展示。

 B:掌声有请

 B:谢谢。谢谢化学化工与材料科学学院代表队的精彩展示。下面宣布一下本环节以上六个团队的得分情况:

 ################

 B:掌声有请

 B:感谢他们的精彩表演,接下来让我们继续我们的比赛,掌声有请政治与社会发展学院的梦之翼礼仪代表队为我们带来的舞会交际礼仪情景展示。

 A:谢谢政治与社会发展学院代表队的精彩表演。我们的比赛已经愈发的精彩起来。那么接下来有请经济与管理学院的枫雅礼仪代表队为我们带来拜访礼仪的情景展示。

 B:掌声有请

 B:感谢经济与管理学院代表队的精彩表演。接下来数学与统计学院的薏荷礼仪代表队为我们带来的是商场购物礼仪精彩展示。掌声有请

 A:谢谢,谢谢数学与统计学院代表队的精彩表演。接下来掌声有请体育学院的飞翔礼仪代表队为我们带来面试礼仪的情景表演。

 B:感谢体育学院代表队的精彩展示。接下来让我们请出本场比赛最后一支参赛队伍美术与艺术设计学院的重彩礼仪服务代表队为我们带来同样是办公室礼仪的情景表演,掌声有请。

 A:好,今晚参加比赛的12支代表队已经全部展示完毕,感谢以上12支团队为我们带来真实而又实用的礼仪场景表演。接下来进入我们本次大赛的点评环节,让我们掌声有请枣庄学院校团委副书记王博文老师为本次比赛做点评。

 A:让我们再次以热烈的掌声感谢王书记的精彩点评。

 B:好,那么接下来我来宣读一下其他六个代表队的得分情况:#########

 A:好了,知道了所有代表队的成绩,那就到了最激动人心的时刻了。

 B:现在我宣布今晚比赛的获奖名单,获得本次比赛优秀奖的团队有,恭喜他们。下面有请旅游与资源环境管理学院的杨坤老师和孙中青老师为他们颁奖。

 A:获得本次比赛三等奖的团队有,恭喜他们。下面有请体育学院的鲍娟老师为他们颁奖。

 B:获得本次比赛二等奖的团队有,恭喜他们,下面有请校团委副书记王博文老师为他们颁奖。

 A:获得本次比赛一等奖的团队是,恭喜他们,下面有请外国语学院党总支书记晁永国老师为他们颁奖。

 结束语:

 A:让我们再次以热烈的掌声祝贺以上获奖团队。

 B:欢声笑语,追逐梦想,蒙恬神韵在这里激情飞扬。

 A:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠生光。

 B:音乐已然停止,可我们心中的音乐仍然跳动。

 A:比赛虽已结束,但我们燃烧的激情仍然昂扬。

 B:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,让我们铭记今晚的美好,共同期待明天的辉煌。

 A:感谢各位来宾,你们的到来是我们的动力。

 B:感谢各位观众,你们的观看是我们的骄傲。

 A:下面我宣布“礼行天下,仪美人生”20xx枣庄学院第x届礼仪风采大赛

 合:圆满结束!

 A:感谢各位的到来,祝各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学业进步,心想事成。

 B:请各位领导老师评委上台与演员工作人员合影留念。

关于比赛主持词

辽宁男篮对广厦队实力上的碾压,断崖式的差距,已经让裁判左右不了大局,无论谁执法裁判,辽宁队都将最终夺得本赛季总冠军!

在4月20日晚,总决赛首场比赛中,辽宁男篮最终98:75大胜对手,获得了总决赛系列赛开门红。不仅是取得了一场胜利,更主要是通过比赛看到了两只球队整体实力上的差距。虽然上半场广厦队给辽宁男篮制造了一些小麻烦,但是经过中场调整之后,辽宁队及时找到了取胜密码,第3节比赛迅速将比分拉开,奠定胜局。

裁判员是篮球比赛场上的重要因素之一

如果两只球队实力相当,裁判的关键处罚,会影响到比赛结果,但如果两队实力相差太大,强队不给裁判偏哨的机会,那谁也左右不了最终结局。辽宁vs广厦的比赛就是如此。

半决赛之前,闫军都没有执法辽宁队的比赛,如果总决赛上,他能够执法辽宁男篮的比赛,在央视等各大媒体的镜头下,在全国球迷的关注中,他也不会有太大的出格表演,所以辽宁球迷不必担心,有强大的实力作为基础,辽宁队必将迎来最终胜利!

总决赛第一场裁判是韩栩和汪梅,CBA保辽宁意图很明显,韩栩偏袒在前,这倾向性让人无语。

广厦昨晚75:98输给了辽宁,广厦的孙铭徽17中3不能再差,他打上海的45分高潮过后,在辽宁赵继伟和郭艾伦的照顾下打得很狼狈,其实“广厦三少”里面,辽宁最不怕的就是他,胡金秋的全面性可以给奥卡福最大助力,辽宁队内线一点脾气没有,赵岩昊每次打辽宁就爆发,在于在刘志轩老迈后,辽宁队就没有对位好手,基本都能有20+的表现,裁判还是半决赛偏袒辽宁队的裁判组,闫军连续两年被拒绝,显然辽宁方面的举报影响很大。

我觉得,作为闫军来讲,要用赛场上的公正吹罚去证明自己,同时也借以澄清此前与辽宁队的江湖传言。另一方面,辽宁队一路靠实力走到总决赛,更要摒弃玻璃心的心态,集中精力在对手身上,无视场外因素,与广厦队共同为球迷奉献经典对决。

 根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。现今社会在不断向前发展,主持词的实用频率越来越高,那么你知道主持词如何写吗?以下是我帮大家整理的关于比赛主持词(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

 关于比赛主持词1

尊敬的各位领导,来宾朋友们:

 大家晚上好!

 四月我们迎来了希望,

 四月我们放飞着梦想。

 你们的努力创造了辉煌的过去

 你们的努力创造了灿烂的今晚

 成绩只代过去,

 成功者贵在展望今晚

 在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行庆“五一”__市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。

 经过了激烈的比赛后,我们评出了18名决赛者。今晚,你们又站在了同一起跑线上,愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。

 首先我向大家介绍一下今晚的评委:

 大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢!

 请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。

 下面我宣布“迎五一”__市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛现在开始。

 A:首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请!请2号选手做好准备。

 B:是啊!时间的流逝让我们想起了如梦如烟的往事,高明英的歌声更让我们回味无穷。好了,下面请听章俊磊演唱的《你到底爱谁》,有请!请3号选手到点播室等

 A:遥远的东方有一条巨龙——长城,熟话说,不登长城非好汉,勇者不惜血与汗,下面我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》,有请张恋!请4号选手做好准备。

 B:好,比赛可以说是进行的相当激烈,选手的表现也是非常的出色,现在拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分,请听好了1号选手的得分是:虽说这一万年是有限的时间,但要是有人等你一万年,那可真是幸福!来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。

 A:感谢张琴深情的演唱,4号选手的得分为:

 春天是百花盛开的时候,离家的朋友们,有没有想念远方的父母啊!下面有请5号选手姚士芳为大家献上一首《离家的孩子》,掌声有请。请六号选手做好准备

 B:是啊!出门在外,有谁不难呢?有空多给家里打打电话。5号选手的得分为:好下面我们来听听6号选手胡小妹给我们带来了歌曲,掌声有请!请七号选手做好准备

 A:感谢胡小妹给我们带来的歌声,6号选手的得分为:相信大家都知道,在预赛中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好,下面我们来看看胡勇杰今晚的表现,有请胡勇杰带来的《你怎么舍得我难过》,!请八号选手做好准备。

 B:谢谢!胡勇杰为我们带来的歌声!请听7号选手的得分为:春天是多梦的季节,然而日有所思,夜有所梦,总会有梦醒时分,掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备!

 A:感谢顾晓娟深情的演唱,请听8号选手的得分为:平时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢!接下来我们就来欣赏一下吧!有请朱春风。请10号选手做好准备。

 B:传说中的饿狼是你这样的吗?呵呵!好了,请听9号选手的得分为:花开总会有花落的时候,流水无情,落花有意,葬花难得,请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。

 A:好一个侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?好,请听10号选手的得分为:每个人都记得自己的生日,而我们伟大的祖国的生日应该也清楚吧!有请朱小玲给我们带来的《今天是你的生日,中国》。请12号选手做好准备

 B:谢谢朱小玲,下面请听清11号选手的得分为:人的一生知己何数,然而现在独行的你,是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一起走过的日子呢?有请方国波上台演唱《一起走过的日子》请13号做好准备。

 A:听完了方国波的演唱,我们来看看12号选手的得分:回忆是美好的,也是伤心的,请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》,请14号做好准备。

 B:好一个夏天的秘密,好请听13号选手的得分:吻和泪,甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。

 A:谢谢赵海丽,14号选手的得分为:有请唐爱娟演唱爱人跟人走。

 B:伴随着愉快的节奏,我们来听一下,15号选手的得分情况:接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。

 A:比赛到现在即将进入尾声,参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好,16号选手的得分为:也许是因为戴元贵排在最后,所以他非常的伤心,来,接下来请听他的《一千个伤心的理由》。

 时间过得真快,今晚的比赛已全部结束,工作人员还在忙碌着,我们都在等待着最后的结果出来,在这等待中我们有请。

 我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友,本届比赛到此结束,谢谢所有的工作人员,谢谢大家的光临。

 关于比赛主持词2

 女:各位老师,各位同学们:

 合:你们好!

 女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

 男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

 女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

 男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

 女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈比赛。"

 男:参加这次舞蹈比赛的有:

 男:担任这次舞蹈比赛的评委有:

 男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

 女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

 男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

 合:校园舞蹈比赛现在开始

 结束语

 女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈比赛今天的比赛到此已接近尾声

 男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

 合:谢谢大家

 男:本次舞蹈比赛

 合:到此结束,祝朋友们晚安!

 关于比赛主持词3

 女:尊敬的各位领导、老师、同学们:大家,下午好!为了推进“学规范,懂守则,做好镇中人”主题教育活动,不断加强同学们的养成教育,规范同学们的日常行为,全面提高同学们的道德水平以及综合素质,我们镇头中学初二级全体师生遵照学校要求,经过政教处、初二年级组以及相关人员的积极筹备和配合,我校初二级“学规范,懂守则,做好镇中人”演讲比赛活动今天下午如期在这里进行。让我们对各位领导不遗余力为同学们创设良好的育人环境所做的不懈努力,以及相关人员为演讲比赛前期所作的筹备工作,表示最衷心的感谢,对演讲比赛如期举行表示热烈的祝贺,并预祝演讲比赛圆满成功!

 男:首先,请xxx宣读比赛办法。

 女:接下来,请xxx宣读评分标准。

 男:首先登台演讲的是来自初二一班的参赛选手宋冬同学,他演讲的题目是《让遵守规范成为一种信仰》,掌声有请!

 女:人类不管是群体,还是个体,追求“文明”都是恒定而永远的话题,接下来的参赛选手是来自初二六班的吕叶同学,吕叶同学演讲的题目是《文明:永远的呼唤,一生的追求》,掌声有请。

 男:《学生守则,自然法则,人生守则》这是参赛选手,来自初二七班的田臻同学的演讲题目,让我们以热烈的掌声欢迎田臻同学登台演讲。

 女:时尚,一个永恒的话题,那么以什么为时尚,可是大有说头的,请欣赏初二一班刘卓然的演讲,他参赛演讲的题目是《让文明成为一种时尚》。掌声有请!

 男:今天的演讲比赛可以说是高潮迭起,其实《精彩的演出,才刚刚开始》,请欣赏初二七班乔琰同学的演讲,他参与演讲比赛的题目是《精彩的演出,才刚刚开始》。掌声有请!

 女:爱美之心人人皆有,但是什么才是我们校园的美,让我们听听“学规范,懂守则”之后,初二四班张倩同学对美的解释,张倩同学今天参与比赛演讲的题目是《简单朴素就是美》,掌声有请!

 男:我们今天的演讲比赛,不仅是主题教育活动的重要组成部分之一,还是主题教育活动成果展示之一,掌声有请初二五班剌蕾同学登台演讲,他参赛演讲的题目是《让规范净化心灵》。

 女:大家也许都知道,我们镇头中学是我县最大的一所初级中学,我们师生的言行举止几乎体现了我县义务教育的多半成果。这其实是一份荣耀的同时也是一份责任,一份担当,我们不需要伪崇高,但文明总是与崇高同行。我们如何做人做事?请听初二班任望同学是怎么说的,掌声有请任望同学登台演讲,他演讲的题目是《与文明同行,做好镇中人》。

 男:掌声有请初二六班田晔同学登台演讲,他演讲的题目是《培养良好习惯,争做文明学生》。

 女:感恩,是一首古老的歌谣。唱出了我们华夏民族世世代代的文明。我们学校刚刚在有关方面的大力支持下成功举办了“感恩励志”教育活动,掌声有请初二八班的刘璐同学登台演讲,他演讲的题目是《感恩,一首吟唱不完的歌谣》。

 男:接下来登台演讲的是初二三班的柏倩同学,柏倩同学参赛演讲的题目是《文明我们触手可及》。掌声热烈点,再热烈点,文明我们触手可及。

 女:掌声有请初二九班靳宁宁同学登台演讲,他演讲的题目是《力争文明镇中人》。

 男:《需要你做的那一点》,这是初二3班李妙同学今天参与演讲比赛的题目。掌声有请!

 女:初二五班剌瑞莹已经按捺不住,摩拳擦掌,跃跃欲试,一展身手,剌瑞莹演讲的题目是《规范成就大写的人》。给大写的人,来点大一点的掌声。

 男:有请初二四班石媛同学登台演讲,他演讲的题目是《知恩图报爱园丁》。掌声热烈点!

 女:下来登台演讲的是初二十班的甄丹同学,他演讲的题目是《文明之花将绽镇中》。掌声有请!

 男:《文明之花镇中绽》,是初二九班石晴同学今天演讲的题目,掌声有请石晴同学登台演讲!

 女:《与文明相吸,与陋习相斥》,多么美好的愿望,让我们亲近文明,远离陋习吧!初二二班石佳妮同学今天演讲的题目是《与文明相“吸”,与陋习相“斥”》,掌声有请!

 男:刚才石佳妮同学演讲的题目是什么?《与文明相吸,与陋习相斥》,《你做到了吗》掌声有请初二十班杨敏同学登台演讲,他演讲的题目是《你做到了吗》。

 女:说一千道一万,还是让我们《用行动点燃文明之火》吧!请听初二八班文岩同学的演讲,他演讲的题目是《用行动点燃文明之火》,用掌声点燃,用行动点燃,热烈,热烈!

 关于比赛主持词4

 a:尊敬的各位领导、老师

 b:亲爱的同学们

 (合)大家好!

 a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

 b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,盐池县第一小学的读书活动也结出了累累硕果。

 a:今天,我们相聚在这里,开展“”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

 b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

 b:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

 a:下面由我来介绍一下本次比赛的评分标准

 a:参加今天比赛的12位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

 b:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

 b:首先出场的是(苏祥鑫)同学,他演讲的主题是《我爱读书》。请(戴牧牧)做准备!

 a:谢谢(1号)选手的精彩演讲,下面请听(戴牧牧)同学的演讲《书香伴我成长》!请(冯胤杰同学)做准备!

 b:谢谢(2号)选手的精彩演讲!()号选手最后得分:下面请听(冯胤杰)同学的演讲《徜徉书的海洋》!请(张雅慧同学)做准备!

 a:谢谢(3号)选手的精彩演讲!()号选手最后得分:,下面请听(张雅慧)同学的演讲《我读书我快乐》!请(王粲同学)做准备!

 b:谢谢(4号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:下面请听(王粲)同学的演讲《书香让我醉》!请(赵益斌同学)做准备!

 b:谢谢(5号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:下面请听(赵益斌)同学的演讲《我爱读书》!请(刘佳何同学)做准备!

 a:谢谢(6号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:下面请听(刘佳何)同学的演讲《我读书我快乐》!请(于典典同学)做准备!

 b:谢谢(7号)选手的精彩演讲,()选手最后得分:下面请听(于典典)同学的演讲《读书伴我成长》!请(龙光旭同学)做准备!

 b:谢谢(8号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:下面请听(龙光旭)同学的演讲《书香浸童年》!请(汪桂竹同学)做准备!

 b:谢谢(9号)选手的精彩演讲,()选手最后得分:下面请听(汪桂竹)同学的演讲《读书好,好读书,读好书》!请(王思雨同学)做准备!

 a:谢谢(10号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:下面请听(王思雨)同学的`演讲《我爱读书》!请(郭君郎同学)做准备!

 b:谢谢(11号)选手的精彩演讲,请听(郭君郎)同学的演讲《读书伴我成长》

 a:谢谢(12号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:

 a:以书相约,是成长中的邀请;

 b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

 a:以书相知,是前进时的方向;

 b:以书相悦,是精神上的慰藉。

 a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

 b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

 a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

 b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

 关于比赛主持词5

 甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

 乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

 甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

 乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

 甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

 乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

 甲:当动人的旋律在这里响起,

 乙:当青春的笑容在此刻绽放。

 甲:我们满怀希望,

 乙:我们相聚一堂。

 合:20xx年扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛现在开始!

 甲:今天参赛的共有10个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩。

 1、甲:国歌雄壮恢宏,赤子之心诚诚。动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。请听二(1)班的同学首先给我们带来的歌曲《国歌》和《动物说话》。

 2、乙:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己;拥有一颗感恩的心,我们学会了包容,学会了奉献……接下来让我们欣赏三(1)班带来的歌《国歌》和《感恩的心》。

 3、甲:虽然我们的年龄小,可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝。请听三(2)班的同学带来的《国歌》和《歌唱祖国》。

 4、乙:辉煌属于过去,当前还需努力,希望成就未来,让我们共同为过去喝彩,为现在欢呼,为明天祝福。请欣赏四(1)班带来的《国歌》和《明天会更好》。

 5、甲:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。请欣赏五(1)班给我们献上的《国歌》和《歌唱祖国》。

 6、乙:几千年来炎黄子孙一脉相承的美德和智慧,山水萌动之间隐匿着黄皮肤,黑眼睛身上特有的真善美,彰显华夏文明的深邃大气。请欣赏五(2)班带来的《国歌》和《龙文》。

 7、甲:《弟子规》启蒙养正,荟萃古典文化的精髓,将中国风的特色发挥得淋漓尽致。请欣赏二(2)班带来的《国歌》和《弟子规》。

 8、乙:时光匆匆,那似水的流年带去了许多曾经的美好,但是惟有快乐的记忆永驻心头。请欣赏一(1)班带来的《国歌》和《快乐的日子》。

 9、甲:中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。请欣赏一(1)班带来的《国歌》和《咱们从小有礼貌》。

 10、乙:一颗期盼的心,留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。最后请欣赏四(2)班带来的《国歌》和《明天会更好》。

 甲:现在,所有校园班际歌咏比赛参赛的曲目都展现完毕,但是紧张的统计工作还在密锣紧鼓地进行着。下面有请谢校长为本次活动作总结。(大家欢迎)

 乙:最振奋人心的时刻终于到来了!下面有请我们的大队辅导员邓老师,公布本次校园班际歌咏比赛的结果。

 (宣布比赛结果,颁奖)

 合:20xx年扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛圆满结束!

 甲:请袁老师指挥分班退场。

 关于比赛主持词6

 A:尊敬的各位老师、各位嘉宾:

 B:现场的观众同学们;

 合:大家下午好。

 A:欢迎大家在这个周六来到杏林学院厨艺大赛现场,不管是睛天、雨天、阴天,知道你们幸福就是最美丽的一天,不管是昨天、今天、明天,知道你们快乐就是最好的一天;祝你们快乐永久,不止今天。

 我是今天的主持人———

 B:人之所以努力是因为有目标,人之所以勤奋是因为有方向,人之所以执着是因为有希望,我们之所以快乐成长,是因为来到了我们现场。

 我是今天的主持人——

 A:首先感谢我们这次比赛的主办方杏林学院信息科学部学生会,还有特别鸣谢钟秀三楼食堂的对本此活动的大力支持。

 B:以及来自我们各个班级的参赛队伍、和我们的现场观众朋友们

 合:非常感谢你们的到来!

 A:古人有云自古达人轻富贵,倒缘乡味忆回乡”。

 B:是呀,每个人心中都有那念念不忘的味道,今天我们这场厨艺决赛,将会把大家心中的美味搬上桌前来共享;共同培养饮食情趣,注重健康饮食、拼比特色美食,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,弘扬中国传统美食文化,活跃我们的艺术气息;

 A:那今天就让我们喜迎,杏林学院厨艺大赛即将激烈角逐的赛事。

 B:首先我为大家荣幸的介绍来到我们本次比赛的评委老师和嘉宾

 他们分别是:

 A:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,并其向他们作为今天的评委表示欢迎。

 B:本次比赛分为两轮第一轮比拼是在20分钟内制作规定菜肴,完成后由评委团为我们选手菜肴作品评分。第二轮是从第一轮中选出优胜者再次激烈角逐,最终评选出本次大赛的各优胜奖

 A:其中选手菜肴作品将会依据食物外观食物香味食物味道三个方面进行评分,最终除了一二三等奖外我们还将评选出最具特色奖和最佳外观讲

 B:好的,看我们各参赛小组都已然胜券在握,信心百倍啊,话不多说下面我宣布

 合:厨艺大赛正式开始!

 第一比赛环节部分

 A:每组参赛选手做好自己的作品后举手示意,计时停止,由主持人提示后才可将菜端出操作台;

 B:请各组选手看看自己操作台上的调料和餐具是否齐全,如果缺少,请及时联系我们工作人员;

 A:各组准备好了没有,计时人员准备好了没?观众同学们,你们准备好了没?)

 B:好!现在,我宣布,比赛……

 合:现在开始!!

 第一环节结束

 A:(美食当前,岂能面不改色?香飘万里,岂能端坐如山?让我们来看看在这一环节选手做的怎么样

 B:哇,每组的作品已经完成了,看着一道道美食摆在桌前,我是真的真的想去吃啊,可惜……

 A:美食已经出炉,各就各位,都准备好了,面有请评委试菜并点评

 B:感谢评委的精彩点评与宝贵的建议。我们稍事休息,等评选出优胜队伍我们将接着进行第二轮赛事角逐

 第二比赛环节部分

 A:每组参赛选手做好自己的作品后举手示意,计时停止,由主持人提示后才可将菜端出操作台

 B:请各组选手看看自己操作台上的调料和餐具是否齐全,如果缺少,请及时联系我们工作人员;

 A:各组准备好了没有,计时人员准备好了没?观众同学们,你们准备好了没?)

 B:好!现在,我宣布,第二轮比赛……

 合:现在开始!!

 第二轮结束

 A:这一轮里选手们也是大显身手,更加展现了不凡厨艺啊

 B:是的看着这一盘一盘美味我都忍不住想去尝一口了

 A:话不多说。有请我们的评委团上前试吃

 B:请各位观众保持安静耐心等候所有赛事结束

 A:全部选手比赛完毕,现在给时间给我们的工作人员,统计分数,查看名次。请大家耐心等候。

 B:现在请各位评委们、参赛选手和观众同学们,将你的焦点从美味中回到我们的大赛现场;

 A:最激动人心的时刻来临了,我的计分组已经将本次比赛的分数核算出来了;颁奖词部分

 A:最公平、公正、公开的原则,让我们以热烈的掌声有请——老师来为大家揭晓本次比赛的获奖名单:

 B:南通大学杏林学院厨艺大赛

 A:获得最佳外观奖的是:

 B:让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请

 A:有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念)

 A:获得最具特色奖的是:

 B:让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请

 A:有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念)

 B:感谢老师和老师为我们获奖选手颁奖

 A:下面我宣布获得季军(三等奖)是:

 (让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请有请______给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念)

 B:感谢老师

 A:亚军(二等奖)是:让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念)

 B:感谢老师

 A:冠军(一等奖)是:让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念

 B:感谢老师

 A:让我们用热烈的掌声,再次对各位获奖选手表示衷心的祝贺。

 B:我们的比赛已经接近尾声了,

 A:;是啊,如此精彩火热的场面,让人意犹未尽;

 结束语部分

 A:感谢今天的参赛选手们;

 B:;也感谢今天到场的嘉宾和感谢为我们提供餐具的食堂三楼食堂。

 A:好了,同学们……,杏林学院厨艺大赛到此结束。

标签: 选手
推荐阅读NEWS 更多>